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Miércoles, 09 Mayo 2018 08:03

Autoridades y sectores sociales evalúan educación de Cotopaxi

Aunque el COOTAD determina competencias y ejes de trabajo de los todos los niveles de gobiernos, la Prefectura de Cotopaxi de manera vinculante acompaña al Ministerio de Educación y centros de enseñanza en el seguimiento y acompañamiento de todos los ámbitos relacionados con el funcionamiento y mejoramiento de la educación de la provincia.

En este contexto, el prefecto convoco una jornada de disertación donde se trataron temas relacionados a la educación inicial, media, superior e intercultural; a esta acudieron la coordinadora zonal 3 de Educación, el presidente del Movimiento Indígena y Campesino de Cotopaxi y representantes de la educación intercultural y bilingüe.

La preocupación del MICC sobre la presunción del cierre de los centros Jatari Unancha, Jatarishun y Chaquiñan fue uno de los temás abordados por los presentes; inquietud que fue desmentida por la titular de la zona 3 Carolina Báez.

Se cuestionó el escaso soporté técnico que se ha dado al colegio agropecuario Simón Rodríguez, por su falta de instrumentos, herramienta e insumos para una adecuada educación; el gobierno podría mediante cooperación de competencias aportar en los ejes de fomento productivo y riego.

Además se extendió el pedido de la Universidad Técnica de Cotopaxi de hacer uso de espacios no utilizados desde el cierre de las escuelas para su utilización en extensiones universitarias.

Los asistentes se autoconvocaron en 15 días para evaluar los resultados en territorio, insumos que servirán para una reunión con el Ministro Fander Falconí.
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